Sistema de Monitoreo Legislativo Social. Miércoles 14 y jueves 15 de diciembre
Con Ruego de Difusión y Cobertura Seminario Sistema de Monitoreo Legislativo Social Miércoles 14 y jueves 15 de diciembre Local: CDIA (Brasil 455 casi Cerro Corá) La Coordinadora por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia (CDIA), a través del Observatorio de Políticas Públicas y Derechos de la Niñez y la Adolescencia, organizan el […]
La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) declara la admisibilidad en el caso del niño LM
El pasado 9 de noviembre de 2011 la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) notificó el Informe No. 162/11 mediante el cual declara la admisibilidad en el caso del niño LM que desde hace más de dos años fue entregado irregularmente en guarda provisoria, a pesar de que sus padres y abuelos reclaman la tenencia […]
Nativos consumen agua insalubre de un tajamar
Indígenas pãi tavyterã de la comunidad de Puerto Yvapovõ, distrito de San Pedro de Ycuamandyyú, beben agua de un tajamar hace tres meses. La mayoría de los niños, niñas y varios adultos padecen diarrea y otras enfermedades. Los habitantes se sienten impotentes, ya que no tienen otra opción que consumir el líquido contaminado. La Junta […]
Indicadores de niñez durante el seminario “La Infancia Cuenta Paraguay”
La Coordinadora por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia (CDIA), a través del Observatorio de Políticas Públicas y Derechos de la Niñez y la Adolescencia (CDIA-Observa), organizó el Seminario “La Infancia Cuenta Paraguay” Investigación y sistematización en niñez y adolescencia el pasado miércoles 19 y jueves 20 de octubre en el Salón Fundadores […]
Seminario: La Infancia Cuenta Paraguay. 19 y 20 de octubre de 2011. La Casona de Coomecipar (Río de Janeiro y San José)
Con ruego de Difusión, Cobertura y Participación Seminario: La Infancia Cuenta Paraguay 19 y 20 de octubre de 2011 Local: La Casona de Coomecipar La Coordinadora por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia (CDIA), a través del Observatorio de Políticas Públicas y Derechos de la Niñez y la Adolescencia (CDIA-Observa), organiza el seminario […]
Invitación al Seminario «La Infancia Cuenta Paraguay». 19 y 20 de octubre. La Casona Coomecipar
La Coordinadora por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia (CDIA) a través del Observatorio de Políticas Públicas y Derechos de la Niñez y la Adolescencia (CDIA-Observa), tienen el agrado de invitar al Seminario “La Infancia Cuenta Paraguay” Investigación y sistematización en niñez y adolescencia a realizarse el miércoles 19 de octubre de 8:00 […]
No hacen caso, pero seguimos luchando
Uruguay es un país menor que el nuestro y menos poblado, pero nos gana en muchas cosas, entre ellas el cuidado que tiene con su juventud. Por iniciativa del propio presidente de la República, José Mujica, se han tomado medidas ejemplares, ya que los horarios de protección a los niños y niñas se extenderán desde […]
Jóvenes: Son un tercio del país y piden espacio
Quieren estudiar pero no pueden, quieren trabajar pero tienen pocas oportunidades. Entre golpe y portazo, a muchos de los 1.740.130 jóvenes paraguayos de entre 15 y 29 años que hoy celebran su día les cuesta desarrollar sus expectativas, sus proyectos de vida y sus potencialidades. Pese a ello, siguen peleando por abrirse camino, buscan espacios […]
CIDH culmina visita de trabajo a Paraguay
Washington, D.C., 12 de agosto de 2011 – La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) realizó una visita de trabajo a Paraguay del 1 al 5 de agosto de 2011. La delegación de la CIDH estuvo encabezada por la Presidenta, Comisionada Dinah Shelton, y el Primer Vicepresidente, Comisionado José de Jesús Orozco Henríquez, en sus […]
Se lanza primera Encuesta Nacional Conociendo Nuestra Realidad De Niños, Niñas y Adolescentes
Con ruego de Difusión y Cobertura Se lanza primera Encuesta Nacional Conociendo Nuestra Realidad De Niños, Niñas y Adolescentes Arranca la 1era Encuesta Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes “Conociendo Nuestra Realidad” que tiene por objetivo: conocer y sistematizar las percepciones de niños, niñas y adolescentes que están cursando el 9no Grado de la Educación […]
